9 de mayo de 2018

SAN CRISTÓBAL.- El rector del Instituto Politécnico Loyola, José Rafael Núñez Mármol S.J., expresó que el primer Congreso Aprendo Sur 2018, realizado en colaboración entre la Institución que dirige, y la Acción Empresarial para la Educación (EDUCA), es la conjugación de los esfuerzos de varias entidades públicas y privadas en beneficio de la calidad técnica de la educación del Sur del país.

El sacerdote católico dijo que estas escuelas de modalidad técnica enfrentan una multiplicidad de desafíos que van desde el desarrollo de los temas de energía sostenible y de la salud, hasta la proyección de la seguridad cibernética para avanzar hacia la sociedad del conocimiento. Sostuvo que es necesario darse la oportunidad conjunta de reflexionar en entornos participantes que convoca a los politécnicos del Sur para hacerlo con rigor y pertinencia.
El ministro de Educación, Andrés Navarro, señaló que la modalidad técnico-profesional es la mejor vía para la formación sólida de nuestros jóvenes, por eso una de las políticas prioritarias desde el Estado es trabajar en el fortalecimiento de estos centros educativos. Reveló que solo el 19% de los estudiantes de secundaria salen de los politécnicos con las competencias para ingresar al mercado laboral dominicano.
El funcionario público valoró la celebración del congreso Loyola – Educa como una actividad que va a tributar valor a los planes del sistema educativo nacional.
El vicepresidente de IMCA, Pedro Esteva, señaló que la jornada constituyó la materialización de una larga aspiración de la entidad privada, la realización del importante evento fuera de las fronteras de la capital del país. Esteva expresó que el currículo dominicano tiene siete competencias vitales en el desarrollo de la educación actual, pensamiento crítico, resolución de problemas profesionales y sociales, saber científico, competencias comunicativas, ética y ciudadanía y la visión holística de la persona.
El primer Congreso Internacional Aprendo Sur 2018 contó con la participación de más de 400 docentes de los distintos politécnicos de las provincias del Sur del país y expertos desde Puerto Rico, Colombia, País Vasco y República Dominicana.
Educación por proyectos y retos, Enfoque por Competencias en la Educación Técnico Profesional, Educación por Competencias en la modalidad técnico profesional en el siglo XXI entre otras, fueron las temática abordadas.
Loyola y Educa, organizadores del evento educativo entregaron a los expositores Sayra Liliana Benítez Arena, Ion Jaurenguianlzo Saralosa, y Amilcar Rincón Charris certificados de reconocimientos por su destacada participación en la actividad internacional.
La actividad científica – educativa se realizó el pasado sábado en las instalaciones del Instituto Politécnico Loyola y contó con la presencia de los directores regionales y distritales de San Juan, Barahona, Peravia, Azua, Santo Domingo y San Cristóbal.
Por: Nancy Monero Ramírez
compartir en facebook compartir en google+ compartir en twitter compartir en pinterest compartir en likedin

Realizan primer Congreso Aprendo Sur 2018

SAN CRISTÓBAL.- El rector del Instituto Politécnico Loyola, José Rafael Núñez Mármol S.J., expresó que el primer Congreso Aprendo Sur 2018, realizado en colaboración entre la Institución que dirige, y la Acción Empresarial para la Educación (EDUCA), es la conjugación de los esfuerzos de varias entidades públicas y privadas en beneficio de la calidad técnica de la educación del Sur del país.

El sacerdote católico dijo que estas escuelas de modalidad técnica enfrentan una multiplicidad de desafíos que van desde el desarrollo de los temas de energía sostenible y de la salud, hasta la proyección de la seguridad cibernética para avanzar hacia la sociedad del conocimiento. Sostuvo que es necesario darse la oportunidad conjunta de reflexionar en entornos participantes que convoca a los politécnicos del Sur para hacerlo con rigor y pertinencia.
El ministro de Educación, Andrés Navarro, señaló que la modalidad técnico-profesional es la mejor vía para la formación sólida de nuestros jóvenes, por eso una de las políticas prioritarias desde el Estado es trabajar en el fortalecimiento de estos centros educativos. Reveló que solo el 19% de los estudiantes de secundaria salen de los politécnicos con las competencias para ingresar al mercado laboral dominicano.
El funcionario público valoró la celebración del congreso Loyola – Educa como una actividad que va a tributar valor a los planes del sistema educativo nacional.
El vicepresidente de IMCA, Pedro Esteva, señaló que la jornada constituyó la materialización de una larga aspiración de la entidad privada, la realización del importante evento fuera de las fronteras de la capital del país. Esteva expresó que el currículo dominicano tiene siete competencias vitales en el desarrollo de la educación actual, pensamiento crítico, resolución de problemas profesionales y sociales, saber científico, competencias comunicativas, ética y ciudadanía y la visión holística de la persona.
El primer Congreso Internacional Aprendo Sur 2018 contó con la participación de más de 400 docentes de los distintos politécnicos de las provincias del Sur del país y expertos desde Puerto Rico, Colombia, País Vasco y República Dominicana.
Educación por proyectos y retos, Enfoque por Competencias en la Educación Técnico Profesional, Educación por Competencias en la modalidad técnico profesional en el siglo XXI entre otras, fueron las temática abordadas.
Loyola y Educa, organizadores del evento educativo entregaron a los expositores Sayra Liliana Benítez Arena, Ion Jaurenguianlzo Saralosa, y Amilcar Rincón Charris certificados de reconocimientos por su destacada participación en la actividad internacional.
La actividad científica – educativa se realizó el pasado sábado en las instalaciones del Instituto Politécnico Loyola y contó con la presencia de los directores regionales y distritales de San Juan, Barahona, Peravia, Azua, Santo Domingo y San Cristóbal.
Por: Nancy Monero Ramírez